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卷一必修課題 C7 

氣候變化 / 全球增溫

Climate Change / Global Warming

 

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開放報名

課程編號:

Plan Q

課程評分:

難度：

熱門時事：

題目創新度：

 

 

TITUS's COMMENT 此課內容絕不是表面中簡單。教科書將日射(insolation)、年平均溫度(annual mean temperature)及年溫差(annual range of temperature)的各項因素寫得一塌糊塗；「溫室氣體排放的因素」也高度被學界輕視其考核難度，連「國際合作」部份教科書只教授過時的京都議定書，既不與時並進，亦只局限一項範疇的措施，坊間的教材未能滿足考評局的基本要求。

 

部分人無我先有の技能和知識

  1. 30分鐘內明白教科書教唔齊嘅影響「日射」(insolation) 的因素
  2. 1分鐘內背誦到考生失分嚴重嘅「溫室效應過程」
  3. 3分鐘內明白咩叫「熱島效應」(heat island effect)
  4. 5分鐘內明白應對全球增溫國際合作嘅內容
  5. 5分鐘內明白「正反饋 (Positive Feedback)」和「負反饋(Negative Feedback)」

（欲知更多，堂上定必傾囊相授）

部分考生常見の傻仔謬誤

  1. 誤以為夏至(Summer Solstice)係最熱的時候
  2. 誤以為夜晚係最冷的時候
  3. 誤以為公開試可以寫京都議定書(Kyoto Protocol)
  4. 誤以為植林一定可以舒緩全球增溫
  5. 誤以為影響年平均溫度和年溫差的因素是一樣
  6. 誤以為背誦排放溫室氣體的整體因素便足夠
  7. 誤以為北冰洋海冰溶解導致海平面上升
  8. 誤以為全球增溫沒有正面影響
  9. 誤以為碳補償(carbon offset)必然舒緩全球增溫

（欲知更多，堂上定必傾囊相授）